为贯彻落实以需求为导向的人才培养理念，增强师范生的行业认知及信息技术素养，5月29日下午，我院举办主题为“生成式人工智能（AIGC）赋能地理教学的路径与案例实操”的线上讲座。主讲人为防城港市第二中学高彦枭老师，地理科学专业2022级学生及教研室老师们参加了此次讲座。

讲座开始，高老师先向我们介绍了什么是AIGC，并将AIGC在教育领域的应用实例进行现场演示。随后，探讨了AIGC对于教师的意义，指出教师应从掌握技能出发，逐步学会评价、反思，并最终实现教学创新与发散。

在案例分享环节，高老师列举多个精彩实例：在课堂小工具方面，展示了班级随机选人小程序的制作，以互动方式提升课堂趣味性；在讲解习题上，通过运用豆包、即梦等智能软件，生成讲题视频制作微课，实现知识的生动呈现。最后，在讲座的交流提问环节，针对制作数字人讲解地理知识时存在的讲解僵硬、配图不适用等问题，高老师逐一进行了解答。

此次讲座为地理教学与AIGC的融合搭建了交流平台、拓宽了同学们的视野，为推动地理教学在人工智能时代的创新发展和实践提供了生动案例和案例参考。

高彦枭老师授课现场

线上互动答疑环节