聚焦人工智能时代地球科学教育改革，2025 年11月28 日-30日，“2025新时代高校地球科学教学改革与创新交流会”在浙江杭州召开。学院地理科学教研室主任李娜老师参会，并做专题报告。

李娜老师报告的题目是《“霞客精神 + 科学家精神” 引领下的“地质学基础”课程思政创新与实践》，围绕中国优秀传统文化引领下的“地质学基础”的课程思政建设成效进行了分享。报告成果是李娜老师主持的两项省级重大教学改革课题与校级“领航”课程项目协同推进的结晶。其中，广西教育科学“十四五”规划 2023 年度专项课题“师范专业认证背景下的核心课程改革研究 —— 以《地质学基础》为例”，聚焦师范专业认证对课程建设的要求，完成了课程目标与毕业要求的反向设计；2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目“地理科学专业《地质学基础》课程思政的实践与创新”，则进一步深化了思政元素与专业知识的融合路径；而校级“领航”课程项目的建设，为课程提供了资源整合、团队培育、技术支持等保障，三者相互支撑、层层递进，最终形成了可复制、可推广的课程思政建设模式。

据悉，此次会议由教育部高等学校地球科学类专业教学指导委员会与高等教育出版社联合主办，浙江大学地球科学学院承办。会议吸引300余名专家学者参与，通过多形式研讨地球科学教学中的创新与应用，共商学科发展与人才培养方向。

此次报告分享不仅是对我院地理科学专业教学改革成果的充分肯定，更是我院积极融入全国高校地球科学教育交流合作的重要体现。通过与全国业内专家学者的对话交流，我院将进一步吸收借鉴先进的教学理念与改革经验，持续推进《地质学基础》等核心课程的内涵建设，不断提升地理科学专业人才培养质量。

分会场会议安排

李娜老师进行主题报告