2025年11月25日，地理科学专业在13-405召开课程目标达成性分析专题研讨会，学院副院长王华宇、申希兵及全体地理科学专业授课教师参会。会议由教研室主任李娜主持。

会上，在对上学期课程达成性分析的基础上，结合实例演示，旨在帮助教师更好掌握课程目标达成分析方法，更好贯彻落实OBE理念。

案例分享环节，陈慧蓉副教授以区级一流课程《中国地理》为例，系统演示了课程目标达成分析的五大核心步骤：确定课程目标、赋予权重、试题分类统计、抽样计算达成度、分析改进。龙海丽副教授则以区级一流课程《地球概论》课程为例，重点讲解课程目标与毕业要求的对应关系、考核方式以及综合达成度计算。针对课程目标4未达成的情况，她提出通过项目式学习（PBL）、微格教学等措施强化反思改进能力，体现“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念。

此次研讨会进一步明确了科任教师如何更好促进课程目标达成，有效推动持续改进工作，对下一步专业认证的相关工作做了安排部署。

陈慧蓉分享《中国地理》课程目标达成性分析

龙海丽分享《地球概论》课程目标达成性分析